segunda-feira, 28 de março de 2011

Generos Literários!


Estamos vendo os diferentes gêneros literários na aula. Como sabemos, eles tiveram origem na Grécia. Um texto literário quanto ao conteúdo (tema) e estrutura, pode-se enquadrar em:

Lírico: gênero poético, que expõe a subjetividade do autor e diz ao leitor do estado emocional do “eu-lírico”, ou seja, o eu-lirico expressa seus sentimentos pessoais.

Dramático: é o
gênero ligado diretamente à representação de um acontecimento por atores. Ou seja, é aquele texto escrito para ser encenado, como a tragédia, comédia e a tragicomédia

Épico/Narrativo: há a presença de um narrador, que quase sempre conta uma história que envolve terceiros. Os verbos e os pronomes, normalmente, são em 3ª pessoa. Os textos épicos são geralmente longos e narram historias de um povo ou uma nação. Envolvem aventuras, guerras, gestos heróicos e apresentam tom de exaltação, isto é, valorização de heróis e feitos grandiosos. Os poemas épicos intitulam-se epopéias.
 As principais epopéias da cultura ocidental são: A Ilíada e A Odisséia, de Homero; Os Lusíadas de Camões. No Brasil os mais importantes são Caramuru, de Santa Rita Derrão e Uruguai, de Basílio da Gama.
 Houve um declínio nesse tipo de texto para dar lugar aos gêneros narrativos modernos, que também se prestam a narrar uma historia ficcional. Ex: romance, novela, conto e crônica.

  De acordo, com seus conhecimentos, leia o texto abaixo e indique a que gênero pertence, não esqueça de explicar o porquê. Podem também sugerir, o que acham que falta ao blog ! Beijos Camyla!

Música, divina música!

Tanto duvidaram dele, da teoria daquele jovem gênio musical, que ele resolveu provar pra si mesmo, empiricamente, a teoria de que não existem animais selvagens. Que os animais são tão ou mais sensíveis do que os seres humanos. E que são sensíveis sobretudo ao envolvimento da música, quando esta é competentemente interpretada.

Por isso, uma noite, esgueirou-se sozinho pra dentro do Jardim Zoológico da cidade e, silenciosamente, se aproximou da jaula dos orangotangos. Começou a tocar baixinho, bem suave, a sua magnífica flauta doce, ao mesmo tempo em que abria a porta da jaula. Os macacões quase que não pestanejaram. Se moveram devagarinho, fascinados, apenas pra se aproximar mais do músico e do som.

O músico continuou as volutas de sua fantasia musical enquanto abria a jaula dos leões. Os leões, também hipnotizados, foram saindo, pé ante pé, com o respeito que só têm os grandes aficionados da música. E assim a flauta continuou soando no meio da noite, mágica e sedutora, enquanto o gênio ia abrindo jaula após jaula e os animais o acompanhavam, definitivamente seduzidos, como ele previra.

Uma lua enorme, de prata e ouro, iluminava os jacarés, elefantes, cobras, onças, tudo quanto é animal de Deus ali reunido, envolvidos na sinfonia improvisada no meio das árvores. Até que o músico, sempre tocando, abriu a última jaula do último animal - um tigre.

Que, mal viu a porta aberta, saltou sobre ele, engolindo músico e música - e flauta doce de quebra. Os bichos todos deram um oh! de consternação. A onça, chocada, exprimiu o espanto e a revolta de todos:

- Mas, tigre, era um músico estupendo, uma música sublime! Por que você fez isso? E o tigre, colocando as patas em concha nas orelhas, perguntou:
- Ahn? O quê, o quê? Fala mais alto, pô!

MORAL: OS ANIMAIS TAMBÉM TÊM DEFICIÊNCIAS HUMANAS.

sexta-feira, 25 de março de 2011

Imagine.

A música Imagine de Jonh Lennon foi um grande sucesso da década de 70 e até hoje é tema de filmes, romances,  livros..Além de cantor e compositor foi e é considerado uma referência para todas as gerações na luta incansável pela justiça e paz no mundo.John Lennon e os Beatles deixaram para nós verdadeiras relíquias em forma de música e Imagine foi uma delas.A música traduz bem a mensagem deixada por Lennon para o mundo.Ele sugere um mundo melhor, com pessoas unidas vivendo em paz, propõe a nossa imaginação um mundo sem divisão, sem desigualdade, sem violência, um lugar onde as pessoas vivam na plenitude da felicidade.Mas, como a nossa realidade é outra, IMAGINE !
Não deixem de ouvir e ver a tradução da letra da música aqui.
E para você, qual a mensagem da música ?
Espero que comentem.
Beijos,
Tayná Andrade.

quarta-feira, 23 de março de 2011

Pela luz dos olhos teus - Vinicius de Moraes




Veja a letra aqui.

Nesse poema Vinicius de Moraes nos retrata o amor, nos falando sobre o simples fato do encontro dos olhares , que na minha opinião não retrata apenas isso mas tambem relata o encontro de pessoas que se amam, nos mostra tambem que conforme o tempo vai passando o sentimento e a relação vai se tornando mais forte, dizendo que é muito bom quando isso ocorre, mas quando não acontece ele fica querendo cada vez mais, fazendo com que se torne mais sério.
Comentem, beijos :*
Elisa Linhares

Circo de Palavras

Terça - feira começaremos a trabalhar em sala de aula o livro "Circo de Palavras" de Millôr Fernandes. É uma antologia de fábulas, crônicas, pensamentos e poemas que foram caracterizadas como "velhas novas" e  mostram a contribuição criativa e irreverente do autor para a cultura nacional. 
O livro provocou algum interesse em você?
Não esqueçam os comentários, beijos Luana Pires.

segunda-feira, 21 de março de 2011

Arte literária: musica

   Literatura pode ser definida como a arte de criar e recriar textos, de compor ou estudar escritos artísticos. Hoje eu vou colocar aqui uma musica para que vocês possam refleti-la! Não deixem de comentar!


Eptáfio
Titãs


Devia ter amado mais
Ter chorado mais
Ter visto o sol nascer
Devia ter arriscado mais                                        
E até errado mais
Ter feito o que eu queria fazer...

Queria ter aceitado
As pessoas como elas são
Cada um sabe alegria
E a dor que traz no coração...

O acaso vai me proteger
Enquanto eu andar distraído
O acaso vai me proteger
Enquanto eu andar...

Devia ter complicado menos
Trabalhado menos
Ter visto o sol se pôr
Devia ter me importado menos
Com problemas pequenos
Ter morrido de amor...

Queria ter aceitado
A vida como ela é
A cada um cabe alegrias
E a tristeza que vier...

O acaso vai me proteger
Enquanto eu andar distraído
O acaso vai me proteger
Enquanto eu andar...

Devia ter complicado menos

Trabalhado menos
Ter visto o sol se pôr...


       A musica refere-se a forma como vivemos hoje em dia. Nosso tempo todo é só trabalho, estudo, correria para coisas de consumo imediato e esquecemos das coisas mais simples e prazerosas da vida. Muitas vezes não fazemos ou falamos o que queremos por medo e acabamos nos arrependendo e depois que morremos, não é possível mudar mais nada. Por isso não deixe para amanha o que pode ser feito hoje!
      Bem, essa é a mensagem que ela passa para mim! E para vocês?


Um bj! CAMYLA!

quinta-feira, 17 de março de 2011

Diferença do texto literário ao não-literário

 Relacionando o texto literário ao não-literário, devemos considerar que o texto literário tem uma dimensão estética, plurissignificativa e de intenso dinamismo, que possibilita a criação de novas relações de sentido, com predomínio da função poética da linguagem. É, portanto, um espaço relevante de reflexão sobre a realidade, envolvendo um processo de recriação lúdica dessa realidade. No texto não-literário, as relações são mais restritas, tendo em vista a necessidade de uma informação mais objetiva e direta no processo de documentação da realidade, com predomínio da função referencial da linguagem, e na interação entre os indivíduos, com predomínio de outras funções.
A produção de um texto literário implica: 
· a valorização da forma 
· a reflexão sobre o real 
· a reconstrução da linguagem 
· a plurissignificação 
· a intangibilidade da organização lingüística 
VALORIZAÇÃO DA FORMA: O uso literário da língua caracteriza-se por um cuidado especial com a 
forma, visando a exploração de recursos que o sistema lingüístico 
oferece, nos planos fônico, prosódico, léxico, morfo-sintático e 
semântico. 
A REFLEXÃO SOBRE O REAL: Em lugar de apenas informar sobre o real, ou de produzi-lo, a expressão 
literária é utilizada principalmente como um meio de refletir e recriar a
 realidade, reordenando-a. Isso dá ao texto literário um caráter 
ficcional, ou seja, o texto literário interpreta aspectos da realidade 
efetiva, de maneira indireta, recriando o real num plano imaginário. 
A RECONTRUÇÃO DA LINGUAGEM: No texto literário, relacionada ao processo de recriação do real, ocorrea desautomatização da linguagem. Assim, pela reinvenção dos 
procedimentos lingüísticos normalmente utilizados no cotidiano, a 
expressão literária desconstrói hábitos de linguagem, baseando sua 
recriação no aproveitamento de novas formas de dizer. O uso estético da 
linguagem pressupõe criar novas relações entre as palavras, 
combinando-as de maneira inusitada, singular, revelando assim novas 
formas de ver o mundo. 
A PLURISSIGNIFICAÇÃO: O trabalho de recriação que se efetiva na construção do texto literário é uma atividade lúdica, uma brincadeira com a linguagem. Por isso, o 
texto literário provoca um prazer estético em seu fruidor, como acontece.  No texto literário, faz-se igualmente um amplo uso de metáforas e 
metonímias, com o objetivo de despertar no leitor o prazer estético. Isto é o que define seu caráter plurissignificativo. nas outras manifestações artísticas.
A INTANGIBILIDADE DA ORGANIZAÇÃO LINGÜISTICA: Uma das características do texto literário é a sua intangibilidade, sua 
intocabilidade. As palavras que foram utilizadas e a maneira escolhida 
pelo autor para combiná-las são próprias de cada texto, e não devemos 
alterá-las sob o risco de mutilar ou comprometer a intenção do autor. 
 
 
 
COMENTEM,beijos, abraços
Rafael Linhares 

Sugestões

E aí pessoal, achei alguns blogs de literatura e gostaria que vocês conferissem e deixassem em forma de comentário blog que maisgostaram. Acessem a esses blogs de literatura e não deixem de navegar no blog da professora Gilsa. Espero que gostem !
Beijos,
Tayná Andrade.

quarta-feira, 16 de março de 2011

Qual a função da música para você?

Em qual das quatro funções da literatura estudadas a música se encaixa? A seguir está a música "Pais e Filhos" da banda Legião Urbana, postem nos comentários qual dessas funções, na sua opinião, está sendo retratada. Beijos, Luana Pires.

PAIS E FILHOS - LEGIÃO URBANA

Estátuas e cofres
E paredes pintadas
Ninguém sabe
O que aconteceu...


Ela se jogou da janela
Do quinto andar
Nada é fácil de entender...


Dorme agora
Uuummhum!
É só o vento
Lá fora...


Quero colo!
Vou fugir de casa!
Posso dormir aqui com vocês
Estou com medo, tive um pesadelo
Só vou voltar depois das três...


Meu filho vai ter
Nome de santo
Uummhum!
Quero o nome mais bonito...


É preciso amar as pessoas
Como se não houvesse amanhã
Por que se você parar
Pra pensar
Na verdade não há...


Me diz, por que que o céu é azul
Explica a grande fúria do mundo
São meus filhos
Que tomam conta de mim...


Eu moro com a minha mãe
Mas meu pai vem me visitar
Eu moro na rua
Não tenho ninguém
Eu moro em qualquer lugar...


Já morei em tanta casa
Que nem me lembro mais
Eu moro com os meus pais
Huhuhuhu!...ouh! ouh!...


É preciso amar as pessoas
Como se não houvesse amanhã
Por que se você parar
Pra pensar
Na verdade não há...


Sou uma gota d'água
Sou um grão de areia
Você me diz que seus pais
Não te entendem
Mas você não entende seus pais...


Você culpa seus pais por tudo
Isso é absurdo
São crianças como você
O que você vai ser
Quando você crescer?

terça-feira, 15 de março de 2011

Qual a função utilizada na imagem?

                Segundo o site infoescola narcisismo provém da Mitologia Grega, que narra a história de Narciso, um jovem muito bonito que desprezou o amor da ninfa Eco e por isso foi condenado a apaixonar-se por sua própria imagem espelhada na água. Este amor impossível levou Narciso à morte, afogado em seu reflexo. O narcisismo, portanto, retrata a tendência do indivíduo de alimentar uma paixão por si mesmo. Segundo Freud, isso acontece com todos até um certo ponto, a partir do qual deixa de ser saudável e se torna doentio.
                Segundo os gregos o ser humano não tinha fraqueza, por isso na imagem a seguir podemos perceber que apesar de todo sofrimento de Maria não vemos lágrimas em seu rosto.

                                                                       Comentem, beijos ;*
                                                              Elisa Linhares

segunda-feira, 14 de março de 2011

Vila do Sossego - Zé Ramalho


Bem pessoal está ai a postagem da sexta passada que eu viajei e não deu pra eu postar. Olhem e comentem beijos, abraços.

Rafael

 Oh, eu não sei se eram os antigos que diziam
Em seus papiros Papillon já me dizia
Que nas torturas toda carne se trai
Que normalmente, comumente, fatalmente, felizmente,
Displicentemente o nervo se contrai, oh, com precisão
Nos aviões que vomitavam pára-quedas
Nas casamatas, caso vivas, caso morras
E nos delírios meus grilos temer
O casamento, o rompimento, o sacramento, o documento
Como um passatempo quero mais te ver, oh, com aflição
Meu treponema não é pálido nem viscoso
E os meus gametas se agrupam no meu som
E as querubinas meninas rever
Um compromisso submisso, rebuliço no cortiço
Chamo o Padre “Ciço” para me benzer, oh, com devoção


  
      Certas músicas contam histórias, algumas parecem que saltaram de um bom livro. Isso faz que eu me sinta espectador da ação passando a viver o que é cantado. Assim como nos livros.
      Muitas músicas do Zé Ramalho carregam isso, os detalhes, os arranjos, algumas rimas, aquela palavra usada de forma certeira que realmente faz jus a parecer música para os ouvidos, entre as entrelinhas que existem em suas letras com mensagens libertinas.
      A rima aplicada de forma constante deixa a música harmoniosa como uma poesia. Veja: …Que normalmente, comumente, fatalmente, felizmente, displicentemente o nervo se contrai, oh, com precisão... e …Um compromisso submisso, rebuliço no cortiço chamo o Padre “Ciço” para me benzer, oh, com devoção…
      Outro momento que faz eu imaginar uma leitura, é a forma de relatar certas ocasiões. Letras que usando palavras certeiras deixam a leitura, ou melhor a canção ótima para os ouvidos. Fazendo analogias e deixando nossa imaginação fluir, esse momento floresce nesse trecho: …Nos aviões que vomitavam pára-quedas / Nas casamatas, caso vivas, caso morras / E nos delírios meus grilos temer…

domingo, 13 de março de 2011

As funções da literatura

Oi gente! Semana passada foi o carnaval e por isso não postamos. Mas essa semana, vamos voltar com tudo! Como estamos em semana de prova, vou falar sobre um dos assuntos da avaliação de literatura: A literatura e suas funções.
Como sabemos a literatura é capaz de provocar reflexões e emoções no leitor. Ela desempenha quatro funções:
 1) A função hedonística: proporciona prazer por meio da contemplação do belo. Para os gregos o belo, na arte, consistia na proximidade da obra de arte com a verdade ou a natureza.
2) A função catártica: busca provocar efeitos morais conflitantes.
3)A função comunicativa: busca uma comunicação entres os interlocutores de épocas diferentes. Por exemplo, o leitor de um texto literário ou contemplador de uma obra de arte, não só recebe a comunicação, mas também recria e atualiza a obra, de acordo com os aspectos artísticos e culturais do seu tempo
4) A função humanizadora: desenvolve um projeto transformador da sociedade.

Vou colocar um pequeno texto para vocês indicarem quais funções ele provoca em você!

ISSO É MUITA SABEDORIA

                Quando fazemos tudo para que nos amem e não conseguimos, resta-nos um último recurso: não fazer mais nada. Por isso, digo, quando não obtivermos o amor, o afeto ou a ternura que havíamos solicitado, melhor será desistirmos e procurar mais adiante os sentimentos que nos negaram. Não fazer esforços inúteis, pois o amor nasce, ou não, espontaneamente, mas nunca por força de imposição. Às vezes, é inútil esforçar-se demais, nada se consegue; outras vezes, nada damos e o amor se rende aos nossos pés. Os sentimentos são sempre uma surpresa. Nunca foram uma caridade mendigada, uma compaixão ou um favor concedido. Quase sempre amamos a quem nos ama mal, e desprezamos quem melhor nos quer. Assim, repito, quando tivermos feito tudo para conseguir um amor, e falhado, resta-nos um só caminho...o de mais nada fazer.
Agora é com vocês! Beijos Camyla!

quinta-feira, 10 de março de 2011

O Carnaval...

Bem gente, demorei a postar por motivos maiores mas estou de volta.
Como estamos saindo da época carnavalescar, que tal falarmos de carnaval ? Navegando pela internet encontrei diversas frases que retratam o assunto, achei parte delas interessantes, então resolvi divulgar aqui para vocês.Uma época de festa, de alegria, de amores, de diversão...o CARNAVAL sem dúvida é a melhor festa do ano para os brasileiros.Já dizia João Bosco: "Fantasia é um troço que o cara tira no carnaval."
E você, o que acha do carnaval ? 
Beijinhos,
Tayná Andrade 

quinta-feira, 3 de março de 2011

Errada!

                  Bem gente, cometi um pequeno erro na postagem "Estilos de Epoca", mas ja corrigi! Confiram a materia correta! Beijos, Camyla!

quarta-feira, 2 de março de 2011

A Era Clássica

Estamos estudando em sala de aula os estilos de épocas.No início do século XVI enquanto colônia, desenvolveu-se no Brasil a Era Clássica, uma parte da literatura que se dividia em 3 épocas: O Quinhentismo, o Barroco e o Arcadismo, que se estenderam até o século XVIII. Sendo assim, vou deixar um poema de um autor de uma dessas épocas, e o trabalho de vocês será dizer a qual ele pertece. 
Beijos, Luana Pires.

Lira I - Tomás Antônio Gonzaga
 

Graças à minha Estrela!

Eu, Marília, não sou algum vaqueiro,
Que viva de guardar alheio gado;
De tosco trato, d’ expressões grosseiro,
Dos frios gelos, e dos sóis queimado.
Tenho próprio casal, e nele assisto;
Dá-me vinho, legume, fruta, azeite;
Das brancas ovelhinhas tiro o leite,
E mais as finas lãs, de que me visto.
Graças, Marília bela,
Graças à minha Estrela!
Eu vi o meu semblante numa fonte,
Dos anos inda não está cortado:
Os pastores, que habitam este monte,
Com tal destreza toco a sanfoninha,
Que inveja até me tem o próprio Alceste:
Ao som dela concerto a voz celeste;
Nem canto letra, que não seja minha,
Graças, Marília bela,
Graças à minha Estrela!
Mas tendo tantos dotes da ventura,
Só apreço lhes dou, gentil Pastora,
Depois que teu afeto me segura,
Que queres do que tenho ser senhora.
É bom, minha Marília, é bom ser dono
De um rebanho, que cubra monte, e prado;
Porém, gentil Pastora, o teu agrado
Vale mais q’um rebanho, e mais q’um trono.
Graças, Marília bela,
Graças à minha Estrela!
Os teus olhos espalham luz divina,
A quem a luz do Sol em vão se atreve:
Papoula, ou rosa delicada, e fina,
Te cobre as faces, que são cor de neve.
Os teus cabelos são uns fios d’ouro;
Teu lindo corpo bálsamos vapora.
Ah! Não, não fez o Céu, gentil Pastora,
Para glória de Amor igual tesouro.
 

terça-feira, 1 de março de 2011

Se... - Djavan

Você disse que não sabe se não
Mas também não tem certeza que sim
Quer saber?
Quando é assim
Deixa vir do coração
Você sabe que eu só penso em você
Você diz que vive pensando em mim
Pode ser
Se é assim
Você tem que largar a mão do não
Soltar essa louca, arder de paixão
Não há como doer pra decidir
Só dizer sim ou não
Mas você adora um se...
Eu levo a sério, mas você disfarça
Você me diz à beça e eu nessa de horror
E me remete ao frio que vem lá do sul
Insiste em zero a zero e eu quero um a um
Sei lá o que te dá que não quer meu calor
São jorge por favor me empresta o dragão
Mais fácil aprender japonês em braile
Do que você decidir se dá ou não

              Essa música expressa um sentimento de dúvida, começando pelo título “ SE ” que não nos mostra nem um sim nem um não, querendo passar de imediato a idéia da música que conta a história de uma pessoa que não decide se quer amar 
uma pessoa que lhe ama ou não.



Comentem, beijos ;*
Elisa Linhares